星空觀測(cè)臺(tái):互動(dòng)屏在星空觀測(cè)臺(tái)推出 “星空太極” AR 體驗(yàn)。屏幕將太極的動(dòng)作與星空的星座相結(jié)合,虛擬教練的動(dòng)作對(duì)應(yīng)不同的星座軌跡,如 “北斗七星” 對(duì)應(yīng) “七星拳”,“獵戶座” 對(duì)應(yīng) “弓箭步”。AR 技術(shù)會(huì)將夜空 AR 化為星圖,游客練習(xí)時(shí),對(duì)應(yīng)的星座會(huì)亮起,形成美麗的星空太極圖。虛擬教練會(huì)講解每個(gè)動(dòng)作與星座的傳說(shuō)故事,如 “天馬行空” 動(dòng)作對(duì)應(yīng)天馬座的傳說(shuō),增加教學(xué)的趣味性。系統(tǒng)會(huì)根據(jù)觀測(cè)臺(tái)的天氣情況,推薦不同的太極動(dòng)作組合,如晴天推薦 “觀星太極”,陰天則安排 “憶星太極”,通過(guò) AR 重現(xiàn)星空?;?dòng)屏還會(huì)提供星空攝影功能,在游客完成優(yōu)美的太極動(dòng)作時(shí),自動(dòng)抓拍,將游客的動(dòng)作與星空融合,生成獨(dú)特的星空太極照片。太極 AR:三維展細(xì)節(jié),名師隨身教,居家悟太極。河北優(yōu)惠AR武術(shù)/太極/八段錦技術(shù)指導(dǎo)

寵物活動(dòng)區(qū)附近草坪:慮到寵物活動(dòng)區(qū)的環(huán)境特點(diǎn),互動(dòng)屏設(shè)計(jì)了適合寵物主人的 AR 武術(shù)放松課程。屏幕主打簡(jiǎn)單易學(xué)的太極和八段錦基礎(chǔ)動(dòng)作,時(shí)長(zhǎng)控制在 10-15 分鐘,方便寵物主人在陪伴寵物玩耍的間隙進(jìn)行練習(xí)。虛擬教練的動(dòng)作舒緩輕柔,不會(huì)引起寵物的緊張,同時(shí)屏幕會(huì)通過(guò)攝像頭識(shí)別寵物的位置,確保推薦的動(dòng)作不會(huì)讓主人與寵物發(fā)生碰撞。系統(tǒng)還設(shè)置了 “寵物互動(dòng)” 環(huán)節(jié),當(dāng)寵物靠近屏幕時(shí),虛擬教練會(huì)做出可愛(ài)的動(dòng)作與寵物互動(dòng),如揮揮手、點(diǎn)點(diǎn)頭,讓寵物也能參與進(jìn)來(lái)?;?dòng)屏還提供寵物看護(hù)小知識(shí),在練習(xí)間隙播放,比如如何通過(guò)觀察寵物的狀態(tài)判斷自己的運(yùn)動(dòng)量是否合適,結(jié)束后生成 “主人練拳 + 寵物玩耍” 的溫馨視頻,記錄美好時(shí)光。安徽大氣AR武術(shù)/太極/八段錦聯(lián)系方式八段錦 AR:穴位隨招顯,通經(jīng),養(yǎng)生效更佳。

兒童農(nóng)場(chǎng)喂養(yǎng)區(qū)旁:互動(dòng)屏為孩子來(lái)農(nóng)場(chǎng)的家長(zhǎng)和孩子提供 “農(nóng)耕武術(shù)” AR 教學(xué)。屏幕將武術(shù)基礎(chǔ)動(dòng)作與農(nóng)耕活動(dòng)結(jié)合,如 “馬步” 模仿插秧的姿勢(shì),“沖拳” 對(duì)應(yīng)揮鋤頭的動(dòng)作,讓孩子在趣味中學(xué)習(xí)武術(shù)。虛擬教練是一位農(nóng)夫形象,動(dòng)作樸實(shí),講解時(shí)會(huì)說(shuō)明這些動(dòng)作在農(nóng)耕中的實(shí)用價(jià)值,如 “弓步” 能讓插秧更省力。AR 技術(shù)會(huì)在地面投射出虛擬的農(nóng)田和農(nóng)作物,孩子跟隨虛擬教練的動(dòng)作 “勞作”,每完成一組動(dòng)作,虛擬農(nóng)作物會(huì)生長(zhǎng)得更茂盛。互動(dòng)屏還設(shè)置了 “農(nóng)耕任務(wù)”,完成武術(shù)動(dòng)作可獲得虛擬的農(nóng)作物種子,積累種子可兌換兒童農(nóng)場(chǎng)的喂養(yǎng)體驗(yàn)券,讓孩子在學(xué)習(xí)武術(shù)的同時(shí),體驗(yàn)農(nóng)耕的樂(lè)趣。
熱風(fēng)情園:互動(dòng)屏結(jié)合熱植物的特點(diǎn),推出 “活力武術(shù)” AR 教學(xué)。屏幕針對(duì)熱地區(qū)氣溫高、易疲勞的特點(diǎn),推薦節(jié)奏稍快、能促進(jìn)排汗的武術(shù)動(dòng)作,如南拳的基礎(chǔ)招式、八段錦的 “攢拳怒目增氣力” 等。虛擬教練是一位身著熱服飾的武師,動(dòng)作有力,講解時(shí)會(huì)說(shuō)明如何通過(guò)武術(shù)動(dòng)作適應(yīng)高溫環(huán)境,如調(diào)整呼吸頻率來(lái)散熱。AR 技術(shù)能將熱植物的葉片 AR 化為武術(shù)器械的虛影,如棕櫚葉化作刀,香蕉葉化作劍,游客跟隨虛擬教練的動(dòng)作 “揮舞” 這些虛影,增加練習(xí)的趣味性?;?dòng)屏還會(huì)根據(jù)實(shí)時(shí)氣溫調(diào)整教學(xué)時(shí)長(zhǎng),氣溫過(guò)高時(shí)縮短單次練習(xí)時(shí)間,增加休息間隔,確保游客的健康安全。AR 武術(shù):隨地可開練,拳腳有模樣,活力滿身心。

沙漠植物園:互動(dòng)屏在沙漠植物園推出 “耐旱武術(shù)” AR 教學(xué)。屏幕針對(duì)沙漠地區(qū)干燥、炎熱的特點(diǎn),推薦能節(jié)約用水、保持體力的武術(shù)動(dòng)作,如簡(jiǎn)化版八段錦、太極站樁等。虛擬教練是一位沙漠探險(xiǎn)者形象,動(dòng)作干練,講解時(shí)會(huì)說(shuō)明如何在干旱環(huán)境中調(diào)整呼吸和動(dòng)作,如 “呼吸” 要淺而快,避免過(guò)度消耗水分,“動(dòng)作” 要緊湊,減少體力流失。AR 技術(shù)會(huì)將沙漠植物 AR 化為武術(shù)器械,如仙人掌變成練功樁,梭梭樹化作劍,游客可以在虛擬場(chǎng)景中進(jìn)行練習(xí)。系統(tǒng)會(huì)根據(jù)沙漠的溫度和光照,推薦不同的練習(xí)時(shí)間,如早晚溫度適宜時(shí)安排 “完整練習(xí)”,正午高溫時(shí)推薦 “短時(shí)休息練習(xí)”。互動(dòng)屏還會(huì)介紹沙漠植物的耐旱機(jī)制與武術(shù)的適應(yīng)能力,讓游客在感受沙漠魅力的同時(shí),學(xué)習(xí)實(shí)用的武術(shù)技巧。太極 AR:互動(dòng)過(guò)虛招,反應(yīng)能力提,趣味練太極。山西優(yōu)惠AR武術(shù)/太極/八段錦共同合作
太極 AR:團(tuán)隊(duì)共練拳,虛擬隊(duì)友伴,氣場(chǎng)格外強(qiáng)。河北優(yōu)惠AR武術(shù)/太極/八段錦技術(shù)指導(dǎo)
老年門球場(chǎng)旁:互動(dòng)屏針對(duì)老年門球愛(ài)好者,推出結(jié)合門球運(yùn)動(dòng)的 AR 太極課程。屏幕會(huì)分析門球運(yùn)動(dòng)中常用的彎腰、轉(zhuǎn)身、揮桿等動(dòng)作,將太極中的相關(guān)動(dòng)作與之結(jié)合,如將 “云手” 改良為適合門球準(zhǔn)備姿勢(shì)的動(dòng)作,“野馬分鬃” 調(diào)整為門球揮桿后的放松動(dòng)作。虛擬教練是一位經(jīng)驗(yàn)豐富的老年門球教練,動(dòng)作緩慢清晰,講解時(shí)會(huì)結(jié)合門球戰(zhàn)術(shù),說(shuō)明太極動(dòng)作如何幫助提升門球技巧,如 “沉肩墜肘” 能讓揮桿更穩(wěn)定,“氣沉丹田” 有助于判斷球的方向?;?dòng)屏支持語(yǔ)音控制,方便老年人操作,還會(huì)根據(jù)天氣情況調(diào)整教學(xué)內(nèi)容,比如雨天在室內(nèi)講解理論知識(shí)和動(dòng)作要領(lǐng),晴天則在室外進(jìn)行實(shí)際演練。游客可以組隊(duì)進(jìn)行 “太極門球” 比賽,將太極動(dòng)作融入門球游戲中,增加活動(dòng)的趣味性和互動(dòng)性。河北優(yōu)惠AR武術(shù)/太極/八段錦技術(shù)指導(dǎo)